《悟学教育属于什么档次》第13部分
自己；以利于自己改正。” 无论在学习中、工作中、生活中和自己有关或帮助过自己的人以及要求帮助自己的人，在他们做事情时，我们也要以自己的身份，能力换位衡量一下别人的辛劳，如果我要是他，我能做好这件事吧？我将要付出多大代价？我是不是在为难他人？他们所做的事贡献有多大？我能不能做到？我能不能用这种方式去帮助别人……？ 我读过一篇古文，上面这样写道：“夫量力度德者；是君子之常言，省行驶察仁者，是圣贤之恒范。”《敦煌变文集&；#8226；维摩诘经讲文又又又》意思是说能估计自己的能力是否胜任是衡量有才能之士所谈的根本，衡量自己的德行能否服人，是确定有圣贤之德的标准典范。 我以为真正有智慧的人，已不是仅自知之明的用自己的能力来衡量对事物的工作能力，而是还可以...
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