新笔下文学

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第41章 请叫我苏老师（第2页）

到第三堂课的时候，终于有人忍不住开了口。“念姐，这些知识点我们平时也有学啊，并没什么难的，你就这样给我们补课吗？”

苏念百无聊奈的支着额头问道：“是，这些知识点你们都学过，但学过就等于完全掌握了吗？不然，我考考你们？”

“行啊！”那个提出质疑的女生自信的抬起头来。

苏念拿起那本资料册，随手翻了一页。“你知道赠汪伦里，李白是要坐船去哪里吗？他离开的时候是什么季节？”

“你问得这个，书本上根本就没有！”女生答不上来，不服气的说道。

“书本上是没有，你不会从诗句中分析吗？”苏念嗤了一声，毫不留情地反驳了回去。“诗句并不是会背就行的，你得去细细的品。当时的环境，作者的心境变化，说不定都会成为破题的关键。”

“哪有这样的题！”有人小声地嘀咕了一句。

苏念弯了弯嘴角，报了个年号。“2015年，某某省高考语文作文，就是用的这首诗。同样的问题，一字不差。不信，你们可以上网搜。”

有人不信邪，还真去搜了。

结果，正如苏念所说，的确是出过这么一道题。

“这也太刁钻了吧！真不知道那些出题的人是怎么想的！”有人撇撇嘴抱怨。

“如果只考诗词背诵，又怎么能从数百万的考生中挑选出最优秀的来呢？！”不是苏念看不起他们，这些孩子实在是把书读得太呆板了。

“想要在社会立足，可不是按部就班就能有所成就的。”苏念说完，指了指太阳穴。“只有多动脑，深入地挖掘它的潜力才能不断成长，成为你们眼中那些所谓的成功人士。”

“成功不是光靠运气的！”苏念郑重的说道。“运气是一时的，只有过硬的本领才是你们最宝贵的财富。”

苏念说完这番话，就拿着书包离开了。

教室里安静了好一会儿都无人敢说话。

自从那天之后，八班的学习氛围更浓了，学生们上课举手问问题的次数也越来越多。老师们感到欣慰的同时，苦恼也随之而来。

因为学生们提的问题，很多他们也答不上来。

就这样到了月底的模拟考，八班再次一鸣惊人，将平均分提高了整整五十分，超过了好几个隔壁班级。

这样的成绩，让老刘的脸上笑开了花。

其他班级的老师难免会感到好奇。八班这是吃了什么大补丸，竟然进步如此神速？！一番询问之下，才知道是苏念放学后给他们开小灶补课了。

从那以后，就有好些学生偷偷地跑去八班蹭课。这一蹭，效果还真挺明显。

苏念讲题思路清晰，不时地会有一些奇思妙想，让大家学起来轻松地同时又能有足够深刻的印象。而且，一道题她有不同的解题方法，适合不同进度的学生。

被苏念指点过的人，就好像突然开了窍一样。学习成绩提高了，排名进步了，对学习自然也就产生了浓厚的兴趣，形成一个良好的循环。

不少家长看到孩子的进步，做梦都在笑。

那些原先对苏念存着偏见的人，也在不知不觉中改变了对她的看法。甚至，还有人牵头，说想要领养她来着。

苏念没想到，补个课赚个外快而已，居然惹来一堆的人认干女儿，简直哭笑不得。

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