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第301节（第1页）

片刻后，老师继续耐心温柔地为小蘇蘇解释说明道：“大联动的意思类似于合作，就是咱们幼儿园部和小学部要一起合作表演一个节目，主要目的是为了宣传传统文化，老师们都觉得你比较合适。”

幼儿园部和小学部已经商量好了联动的节目，一起表演著名的琵琶曲目——《兰陵王入阵曲》。

目前幼儿园部这边已经选了宫蘇蘇作为代表，至于小学部那边会选谁作为代表？尚且未知。

彼时，小学部那边也都在针对这次联动表演节目的事情，展开了激烈的讨论。

“听说了吗？这次的元旦晚会，咱们小学部会和幼儿园部联动表演节目耶！”

“跟幼儿园部有什么值得联动的？都是一帮没断奶的小屁孩儿，万一在舞台上怯场哭鼻子怎么办？”

“不期待，我倒是更想看到咱们小学部和中学部的联动，那些学长多帅啊！”

一个小学部高年级的女孩子不屑地说道。

这话立马引起了另一个小学部高年级的男孩子的不满，他反驳一声：

“就算是跟中学部联动，也得跟漂亮学姐一起表演节目啊！你们这些人真是没有品位，真正帅帅的男生明明就在你们身边，你们却偏偏喜欢学长！”

“嘁！一帮自恋自大的家伙！懒得搭理你们！”

“据说幼儿园部那边已经选出代表了，好像就是那个会弹琵琶，还会吹唢呐的超级无敌可爱的小萝莉。”

“你是说宫蘇蘇？我可是她的粉丝诶！别看她年纪小，但她实力是真的强！琵琶弹得那叫一个好，唢呐吹得那叫一个响，而且人长得也很可爱，我超级喜欢她！”

“我也喜欢她，真正有实力的人谁会不喜欢呢？更何况她还是个软软糯糯的小可爱！”

谁又不喜欢长相讨喜的软萌小萝莉呢？

“如果真的是她作为幼儿园部的代表跟咱们小学部联动表演节目的话，我倒是挺期待的。”

“幼儿园部竟然派出了一个这么强的代表，不知道咱们小学部会派谁当代表？”

“咱们可不能输给幼儿园的小屁孩儿啊！”

“这次是联动合作，又不是比赛，论什么输赢啊！得把格局打开！只要节目足够精彩就行。”

这些对话传入了霍子曜的耳朵里，他只将自己的薄唇抿成了一条直线，什么话都没有说。

但他的心里已经控制不住地蠢蠢欲动了——

如果小蘇蘇是幼儿园部的代表，他想要成为小学部的代表。

他想要成为小蘇蘇的搭档，跟她一起表演那首《兰陵王入阵曲》。

但是霍子曜只学过钢琴和小提琴，并没有接触过传统乐器。

而且他本身对音乐并不是很感兴趣，只是因为小蘇蘇是琵琶和唢呐的传承人，他才去恶补了琵琶和唢呐的相关知识，才用心去听琵琶曲和唢呐曲……

所以他该如何才能成为小学部的代表呢？

他怎么做才能赢过小学部那些专门学习传统乐器的同学，成为代表呢？

这是一件不容易做到的事情。

但霍子曜还是想试试，努力去争取一把，纵使前方布满了荆棘。

毕竟梦想必须有，万一实现了呢？

目前看来，霍子曜好像没有什么胜算，但他却有一个其他人都没有的优势——

近水楼台先得月！

周末，小蘇蘇的琵琶师父宋予白来教小蘇蘇学琵琶新曲，并且帮助小蘇蘇练习联欢会上要表演的曲目。

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