手机浏览器扫描二维码访问
例如天、地、冥三界,天道抓取了鬼的概念,剔除格格不入的妖,重新梳理法则完善自身,使自己的进化向前迈了一大步。
最初的修仙界……
准确来说,最初没有修仙界,仙境才是最初,无数的先天神灵碰撞,完善法则使得天道日益强大,大天尊、四大妖神便是先天神灵中的佼佼者。
这五位联手,其他先天神灵注定要灭亡。
仙境的规则确立,大天尊和四大妖神创造修仙界和芸芸众生。
大天尊以自身为模板造人,得天道认可,手持天书。人族子凭母贵,生来便是天道钦点的先天道体,修行少了很多弯路。
四大妖神创造了妖族,因为没能在第一时间夺得天书,妖族注定了无法成为天地主角,有化形劫,埋下了日后被放逐的隐患。
最初的仙人两界因此而成,四大妖神被放逐,立下灵土、神境也是照搬了这套体系。
可惜,天道放逐四大妖神,并非舍弃妖的概念,而是为了整顿三界,当前法则完善后再将其引入。
所以,四大妖神创造了世界无法形成独立自我的天道,被盖章了,只能任由天道呼来喝去。
魔域和天魔境的情况稍微复杂一点,没有天道可言。
原本是有的,后来崩了。
最初没有魔域,只有天魔境,无数先天神灵厮杀,决出了一位佼佼者——魔主。
此时的天道意志谈不上有多强大,然其一直存在,催促魔主尽快完善法则,进化对大家都有好处。
魔主杀伐果断,忍不了这些叽叽歪歪,杀穿全场的他为最后赢家,没理由也不可能将自己的力量交出去,衍化众生让众生决定他的未来。
魔主:天道这小子居心不良,先是厮杀养蛊,而后又蛊分万物,接下来,是不是又要杀一遍?
把祂弄死算了!
魔主囊括万千法则于一身,吞噬天魔境,取代当时的天道,获得了掌控进化的最高权限。
大天尊手持天书也仅是引导进化。
此时的魔主并非天道,他的死亡不会引起天魔境崩溃,但他又高于一切之上,定位比大天尊高出半截。
下不来,又上不去。
天道杀早了!
好处是,魔主再无后顾之忧,不用像大天尊、四大妖神一样苦哈哈为天道打工,打工人忍无可忍凑在一起要给老板整个大活。
坏处是,一旦进化受主观意志操控,而非尊重客观事实,未来……
没有未来,魔主开心就好。
魔主刚开始是很开心,天大地大都没有他大,想干什么就干什么,再没有人能对他指手画脚。
然后就不开心了,他不知道自己接下来该干什么。
以魔主的大神通,他知道应该立下魔域,可立下魔域之后呢,又该做什么?
魔生陷入迷茫。
魔主经过深思熟虑,先是创造魔族,而后立下天魔殿,选拔优秀的魔族强者,赐下真名和神通,使得魔域和天魔境形成一体,自身进化向前迈了一大步。
时机成熟后,魔主又立下了三千世界的虚假概念。
至此,进化终止。
天道被毁,魔失去了进化环境,一切都由魔主说了算,即便可以进化也只有魔主在进化。
遮天:开局帝尊邀我成仙 高武:无敌从基础箭法开始 我为纣王,人族大帝! 叛逆契约兽 人在中世纪,抽卡升爵 长生白猿,道观听道三十年 长生老祖:开局即无敌,打造绝世宗门 玄门崽崽被全网爆宠了 衡华 救度众生怎么还倒贴功德啊 在霍格沃兹的中国留学生 巫师:苟在蒸汽纪元加点猎魔 长生法师 盘龙,从意外捡漏主神格开始崛起 社恐在修仙界搞基建 我在警局打副本 国师不修行 白骨大圣 地球毁灭后,我被选中成神 白骨无极
系统流爽文古有黑蟒,百年后化腾蛇,千年后变蛟,万年后化龙,可遨游九天十地,统领六合八荒。三千年前,人族仙尊林昊斩妖无数,却遭逆徒暗算,被人族围攻致死。三千年后,林昊重生于一条黑蟒身上,以妖证道,开启了一段逆天化龙之路。书友群565412325...
...
作为一个无节操无底线无尺度的三无大龄少女,男人于她而言不过是解决生理需求的生活用品,所以她并不在意他们视她如玩物,将她介绍给别人,搂着名门千金假装不认识她,故意贬低她否认与她的情史,利用她欺骗她甚至当众羞辱她。她很懒,懒得跟无所谓的人计较太多。但,等她识趣地走人了还指望她乖乖躺回他们身下?他们以为全世界的男人只有他们才长了根能用的东西?她只想说,呵呵。Nph文,6个男主,有处有非处,伪骨科。已完结~感谢所有妹子们!...
被家族抛弃,被仇敌废掉的少年商浩,在走投无路时,救了两个人,然后,他发现自己有了异能故事从帮助一个村子脱贫致富展开。各位书友要是觉得仙门弃少还不错的话请不要忘记向您QQ群和微博里的朋友推荐给力文学网哦!...
从我身上下去。男人的声音透着几分无奈和隐忍。我不。少女摇头,双手死死抱住身下的男人。听话,你这样我没法睡。以前我都是趴你身上睡的。那不一样你现在是人。京城杀伐果断,残暴冷血的神秘大当家意外被只小奶猫所救,从此化身猫奴,跌了一众下属的下巴。然而当有一天睡醒发现怀里的小奶猫变成了俏生生的软萌小丫...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...