手机浏览器扫描二维码访问
第177章 激斗2（第2页）
岳棠眼珠转了转，想要干掉这个家伙，首先要搞定对方身上那套六阶灵甲。否则一切都是空谈。
鼻孔中喷出一团白雾，这雾以一化三，变出三个岳棠来。分三个方向冲向余念荣。一个使无双十四手加强控场，防止余念荣反击。一个使飘雪穿云掌的冰冻效果远程牵制。最后一个直接冲上去以不妙腿法近身强攻。
被九宫剑阵和无双十四手双控控制，余念荣的行动能力被压制到一个极其夸张的程度。漫天棋子连续轰击，根本避无可避。棋子在余念荣身上噼啪爆响，活似一串引燃的鞭炮。
不妙腿法本就变化诡秘莫测，再加上林央化出的两道阴阳分身以太玄归一剑谱猛攻，远处还有个不断甩冰霜掌印的老六。五道分身围着余念荣狂攻猛打。
分身即便一时不慎被他逮住机会灭杀，也很快就能重生再战。余念荣头大如斗。虽然这些分身对他造不成什么伤害，但是侮辱性极强。尤其是那套动作优雅的不妙腿法，不是踩脸就是踢裆踹胯，每一脚都是在遭受人格侮辱。
“岳棠，我要杀了你！”
“杀我？你也配？要不是你身上穿着六阶灵甲，你姥姥我早就打死你了！”
“要不是你们两个耍阴招，我早就把你们两个挫骨扬灰了！有种你们就把阵法解开，咱们堂堂正正的打一场！”
“以大欺小还穿六阶灵甲，这就是你认为的堂堂正正？”岳棠继续嘲讽，“想单挑也行，我就给你这个机会。免得将来你去阎罗王那里说我一介女流没有胆色。只要你把这身灵甲脱了，我可以跟你堂堂正正的打一场。”
余念荣一边挨着打一边还在与岳棠斗嘴。反正那些分身打也打不死，干脆不理了。刚要说话就被岳棠的分身对准脸一通猛踢，到了嘴边的话也不得不咽回去。
三番两次被羞辱，余念荣的怒火终于憋不住了，抓住分身一拳打散。然而还没等他把话说出来，岳棠的新分身又来了。
“哼，你这丫头诡计多端，我信不过你。你先把阵法解开，我随后马上就脱掉灵甲。”
“那不行。你这人一屁俩晃，我也不信你。除非你先脱。”
“你先解阵！”
“你先脱甲！”
“先解阵！”
“先脱甲！”
“我数一二三，咱们一起来！”
“凭什么你数一二三？”
“那好，你数也行。”
“凭什么让我数？”
跟岳棠讲话太费劲，余念荣胸膛里的无名业火腾腾往上窜。他打定主意，只要解除阵法，他就算拼着硬接林央一剑也得先把这个可恶的丫头杀掉。
“我数不行，你数也不行。你到底想怎么样？”
岳棠一指林央：“他数！”
“可以！谁要是说话不算话，必死于天劫之下！”
“我去，发这么毒的誓吗？”岳棠转头朝林央传音，“师兄，你有见过天劫吗？”
“没有。”
“巧了，我也没见过。”岳棠微笑着提高嗓音，“死于天劫有点太慢了，要不还是这样吧。谁要是说话不算话，立刻就被天雷劈死。”
春日缠枝 信标号令：上古先贤浮空岛 穿越之我在末日美利坚当军阀 兽世：绑定生子系统我成香饽饽 带着空间仓库穿越强势王妃来袭 方舟2：从一名奴隶开始 超能至上，开局成为双系超能者 我的徒弟竟是天帝 柯南：我的系统无法无天 长生仙族，从小符师开始 冷面大理寺少卿，天天热脸把我宠 热血传奇：我才是巅峰 网王之未来生活 主宰：科技涅盘，震撼寰宇 我有妄想症，但死不承认 人在四合院：我是何雨柱 被退婚后，大院军官叼走了她 我拥有妖精驾驭系统 乾坤圣鼎记 昶幕
无耻魔霸(魔艳武林后宫传)
这是一条成魔之道ltBRgt杨小天既然走上了这样的一条道路ltBRgt就决不回头ltBRgt不论前途怎么样ltBRgt都要面对它ltBRgt他一定要成为至尊ltBRgt武林的至尊ltBRgt江湖的至尊天下的至尊ltBRgt成王败寇ltBRgt成功了ltBRgt他就是名传千古的霸主失败了他就是遗臭万年的恶魔...
武炼巅峰
武之巅峰，是孤独，是寂寞，是漫漫求索，是高处不胜寒逆境中成长，绝地里求生，不屈不饶，才能堪破武之极道。凌霄阁试炼弟子兼扫地小厮杨开偶获一本无字黑书，从此踏上漫漫武道。...
医流武神
一代魔君，逆天重生！为复血海深仇，重回都市，掀起血雨腥风！当其锋芒展露的刹那，美女院长，萌呆萝莉，清纯校花，冷艳总裁纷至沓来！...
功夫皇帝逍遥游(功夫皇帝艳福星)
一个落魄的大学生阴差阳错地灵魂穿越到了古代，稀里糊涂地做了皇子，又发动政变赶走太子当上了皇帝，从此便过上了锦衣玉食声色犬马的生活。但他却不满足，他要做一个全能型的功夫皇帝因此，他拜武林宗师学习武功，又向江湖术士讨取御女秘方，美艳绝伦的妃子欲望强烈的宫女温婉恬静的皇后妖艳迷人的异族美女野性十足的江湖侠女，各种类型的美女纷纷被他男人的功夫征服金钱权利和美女一个都不能少！想爽的，还等什么呢？本书保证精彩，敬请放心收藏，推荐！...
新风领地
...
极品仙师
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对，不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高，左手录运簿册掌天下文章，可查看每一个学生学习天赋，提升天赋。右手文昌大印掌考场气运，财富官运。教师以教育水平和升学率为本，黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指，一次次撼动整个教育界，又远不止单一的教育界。...