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《千字文》?没听说过!
耿二峰觉醒的是春秋时期的记忆,《千字文》是地球南北朝时期的著作。杨方是穿越来的,这地界的文化传承和地球是有区别的。至少《千字文》就不在儿童启蒙读物名录里头。
杨方准备根据此方世界的历史重修《千字文》作为全校经典诵读的内容。读一遍五分钟,顺便还能把黄巾力士给祭祀一遍。
为什么?《千字文》的第一句就是“天地玄黄”。这一句话取自于《易经》:天玄而地黄,意思是天的颜色是黑的,地的颜色是黄的。
黄巾力士的本源就是中央戊己土行,也就是地母。感念大地之恩德就是对黄巾力士的祭祀。反正育才里边只有黄巾力士能吸收香火,这算是曲线救火的绝佳方式。
耿二峰听完杨方念叨“天地玄黄”之后,立马就来了精神:“校长!这文章好啊!”
“但是得修...关于历史的部分得换成这边的,要是有个文学家帮忙就好了。”杨方苦着脸道。
耿二峰嘿然道:“找刘师贵老师啊!他文学底蕴多强啊!”
杨方一拍巴掌:“有道理!不就是长篇韵文吗?对于咱刘老师来说不是手拿把掐?”
于是俩人就携手往刘师贵家走,在路上他们就聊起了关于祭祀的问题。
“校长,其实全校祭祀黄巾力士是有天大好处的。”耿二峰笑眯眯地道。
杨方好奇:“何以见得?”
“黄巾力士是育才守护正神,学生参加对他们的祭祀活动后就成为黄巾力士门的守护对象。哪怕学生在校外遇到了危险,黄巾力士也会在第一时间出现并施加保护。”耿二峰回答道。
杨方纳闷:“黄巾力士不是走不出育才吗?”
“育才的学生也是育才啊...就像校车似的,他们都属于育才的‘飞地’。”耿二峰打了个比方道。
杨方乐了:“这么说育才的学生在祭祀完黄巾力士后都会刷上一层安全buff?”
耿二峰点头:“没错!哪怕被刀砍、被车撞都不会出问题!”
“这么厉害吗?”杨方饶有兴趣地问道。
耿二峰摊手:“这就是地球上古时期的盛景啊!人祭祀神,神保护人。不然人是怎么战胜上古时期的野兽的?”
“不是使用工具吗?”杨方喃喃低声道。
耿二峰幽幽地问道:“您以为《山海经》是古人写着玩的吗?”
“那些怪兽确真存在?”杨方背后耸然一惊。
耿二峰点点头:“当然!只不过最后都被做成了菜...味道好的都标在了《山海经》里,有毒的、不好吃的都没记下来,就为了防止有人嘴馋特意去寻找。念念不忘,必有回响知道不?”
杨方也没想到华夏上古那么好玩...山海经里的玩意竟然真的存在!
真是活久见啊。
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